🎈 Hướng Nghiệp Sinh Viên

Phòng Tư vấn Hướng nghiệp cung cấp một khóa học về viết hồ sơ xin việc và kỹ năng phỏng vấn dành cho sinh viên chuẩn bị tốt nghiệp hoặc đi thực tập. Nhân viên Tư vấn Hướng Nghiệp của trung tâm cũng sẽ góp ý và tư vấn để giúp bạn trong quá trình chuẩn bị xin việc. Tôi có thể vận hành, điều khiển các máy móc thiết bị. 5. Tôi làm các công việc thủ công như gấp giấy, cắt, dán, đan, móc. 6. Tôi thích tiếp xúc với thiên nhiên, động vật cây cỏ. 7. Tôi thích làm việc sử dụng tay chân hơn là sử dụng trí óc. 8. Tôi thích làm những công Nỗ lực ảo là khi sinh viên đặt ra rất nhiều mục tiêu cần làm nhưng lại dành thời gian lướt mạng xã hội, giải trí thay vì bắt tay vào thực hiện hoặc luôn cho rằng mình bận rộn nhưng thực tế không làm việc gì. Luận văn Định hướng nghề nghiệp của sinh viên chuyên ngành tâm lý học ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh. Trong những năm gần đây, công tác định hướng nghề nghiệp (ĐHNN) cho bộ phận học sinh THPT ngày càng trở nên quan trọng và được các lực Nhiều hoạt động hướng nghiệp cho sinh viên Trang bị kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên Tại chương trình, người tham gia được nghe doanh nghiệp chia sẻ về định hướng tương lai - học tập và làm việc tại Nhật Bản, chia sẻ của các du học sinh và phụ huynh có con đang sinh Mục lục. 1 Hướng Dẫn Sinh Viên Thực Tập Tại Doanh Nghiệp Để Có Kinh Nghiệm Thực Tế. 1.1 Dịch Vụ Hỗ Trợ Xin Mộc Công Ty Thực Tập; 1.2 Dịch Vụ Hỗ Trợ Xin Mộc Công Ty Thực Tập; 2 Những Điều Sinh Viên Nên Và Không Nên Làm Khi Thực Tập Tại Doanh Nghiệp. 2.1 Lưu ý 1: Những việc sinh viên phải làm: Năm học 2022-2023 là năm học đầu tiên trường chào đón số lượng tân sinh viên nữ đạt kỷ lục với con số 1.002 sinh viên. Thứ Tư, ngày 12 tháng 10 năm 2022 chương trình hướng nghiệp "Cùng bạn chọn nghề cho tương lai" dự kiến tổ chức tại 100 trường phổ thông tại Riêng với sinh viên ngành du lịch, đây là một ngành nghề vất vả, bởi vậy sinh viên từ đầu phải hiểu rõ nghề nghiệp để từ đó có sự đam mê, nhiệt tình, cố gắng trải nghiệm để mang đến sự thành công." Nhóm sinh viên Duy Tân nằm trong top 7 giải thưởng Khởi nghiệp Các anh chị tư vấn hướng nghiệp đã giúp đỡ cho mình rất nhiều và tận tình. Giờ đây mình đã tự tin hơn trong quyết định chọn nghề, chọn trường của mình và biết được những kiến thức, kỹ năng nào bổ trợ cho bản thân. Sinh viên. Cảm ơn các anh chị vì đã 5OrwJ. Trong đó lựa chọn nghề nghiệp chỉ là một giai đoạn đầu trong tiến trình hướng nghiệp của mỗi người. Vì vậy có thể thấy rằng việc định hướng nghề nghiệp cho sinh viên là một quá trình liên tục và kéo dài cho đến những năm cuối cùng của bậc đại học. Tức là sinh viên hiện nay sau khi đã lựa chọn ngành nghề ở trường đại học, sinh viên năm nhất cần được tiếp tục hướng dẫn những kỹ năng cần thiết như làm thế nào có thể hòa nhập môi trường đại học, làm thế nào để có một phương pháp học đại học hiệu quả. Sinh viên năm cuối cần được đào tạo kỹ năng để tìm một công việc tốt, kiến thức xây dựng một kế hoạch nghề nghiệp cho năm năm, mười năm... Như vậy có thể thấy sinh viên cần được hướng dẫn hướng nghiệp một cách liên tục trong giai đoạn đại học. Hướng nghiệp ở các đại học Theo một khảo sát mới nhất tại Trường đại học Bách khoa về công tác hướng nghiệp cho sinh viên có 52,6% sinh viên năm cuối chưa có kế hoạch tìm việc cho mình; 46,3% sinh viên hiện nay chưa có ý định tự trau dồi về nghề nghiệp; 44,8% sinh viên không hình dung về nghề nghiệp của mình sau năm năm. Trên 80% sinh viên tự nhận rằng kỹ năng xin việc dưới mức trung bình. Tiếp xúc với nhiều bạn sinh viên, ta nhận thấy có không ít bạn sinh viên hiện nay đang coi nhẹ việc định hướng nghề nghiệp, tức là họ vẫn chưa hiểu và trả lời được một số câu hỏi cụ thể như sau khi tốt nghiệp thì tôi sẽ làm được gì? Làm thế nào để có một công việc phù hợp? Kiến thức được học có thật sự cần thiết hay không?... Bà Phạm Thị Mỹ Lệ, giám đốc Công ty tư vấn nguồn nhân lực L&A, nhận định “Công tác hướng nghiệp cho sinh viên hiện nay chưa được chú trọng đúng tầm, nên việc sinh viên sau khi tốt nghiệp mất phương hướng về nghề nghiệp là điều dễ hiểu, hai đặc điểm có thể nhận thấy rõ nhất là phần lớn ứng viên không tự tin về bản thân và kỹ năng xin việc dưới trung bình”. Những mặt yếu kém của sinh viên tốt nghiệp thường là kiến thức lý thuyết tạm được nhưng tay nghề thực tế yếu, thiếu khả năng tổng hợp, không biết vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề có tính hệ thống, không biết cách làm việc tập thể theo nhóm, thiếu khả năng quản lý, tổ chức công việc... Qua đợt thực tập tốt nghiệp, nhiều sinh viên tỏ ra rất bức xúc vì những gì mà họ được tiếp xúc với môi trường làm việc thực tế rất khác với những gì họ kỳ vọng, trong khi kiến thức cần có để có thể tìm việc và hội nhập hoàn toàn không được đào tạo tại trường đại học. Số lượng khu công nghiệp chuyển đổi tăng dần - Thưa ông, hiện nay, việc chuyển đổi KCN thường sang KCN sinh thái đang diễn ra như thế nào? - Dưới sự hỗ trợ của Bộ Kế hoạch và Đầu tư cùng Tổ chức Phát triển công nghiệp của Liên Hợp Quốc UNIDO, hiện cả nước có 7 KCN đã chuyển đổi sang KCN sinh thái, gồm Hòa Khánh Đà Nẵng, Khánh Phú Ninh Bình, Trà Nóc 1 và 2 Cần Thơ giai đoạn 2015 - 2019, từ 2020 mở rộng thêm Đình Vũ Hải Phòng, Amata Đồng Nai và Hiệp Phước TP. Hồ Chí Minh. Song, thực tế, số lượng KCN chuyển đổi đang ngày càng tăng từ nguồn vốn thực hiện của khu vực tư nhân, như KCN Nam Cầu Kiền ở Hải Phòng, các KCN của Tập đoàn Becamex; các KCN xanh, tiết kiệm năng lượng của tập đoàn VSIP... Các địa phương cũng đã ý thức được mô hình KCN sinh thái là xu hướng phát triển tất yếu, lồng ghép việc phát triển các KCN theo hướng bền vững vào các chiến lược, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội. - Việc chuyển đổi sang mô hình KCN sinh thái đã mang lại những kết quả cụ thể gì? - Từ 4 mô hình giai đoạn 2015 - 2019 cho thấy đã giúp doanh nghiệp giảm chi phí vận hành, tăng lợi nhuận và cải thiện năng lực cạnh tranh. Trong năm 2016 - 2018, các doanh nghiệp tham gia đã đầu tư trên 11 triệu USD để thực hiện hiệu quả tài nguyên và sản xuất sạch hơn RECP, lợi nhuận đạt 9,6 triệu USD, thời gian hoàn vốn trung bình là 7 tháng. Cũng trong 4 năm này, hàm lượng khí CO2 đã giảm 1,273 triệu tấn gấp 2,5 lần so với mục tiêu đặt ra; hàm lượng tổng lượng chất ô nhiễm hữu cơ có trong nước thải giảm gần 230 tấn/năm gần gấp 3 lần so với mục tiêu; lượng nước sử dụng giảm khoảng 6 triệu m3/năm... Sự kết hợp các giải pháp về RECP và cộng sinh công nghiệp vào các quy trình sản xuất làm giảm nguy cơ tai nạn trong các nhà máy, cải thiện cuộc sống của cộng đồng dân cư quanh KCN. Đối với các KCN tham gia chuyển đổi trong giai đoạn 2020 đến nay cũng đạt nhiều kết quả khả quan, như tổng tiềm năng tiết kiệm điện 34,436 triệu KWh/năm; tiềm năng tiết kiệm nước m3/năm; giảm phát thải khí CO2 không bao gồm việc thực hiện các giải pháp năng lượng mặt trời dự kiến là gần 30 nghìn tấn/năm. Các kết quả này đều góp phần quan trọng trong xây dựng các chính sách về phát triển bền vững. 5 lưu ý để phát triển khu công nghiệp sinh thái - Đâu là những cơ hội và thách thức trong chuyển đổi sang KCN sinh thái hiện nay, thưa ông? - Theo đánh giá của UNIDO, Việt Nam là một trong số ít quốc gia trên thế giới thành công trong việc thể chế hóa mô hình KCN sinh thái tại các văn bản quy phạm pháp luật. Cụ thể, Nghị định 82/2018/NĐ-CP và Nghị định 35/2022/NĐ-CP thay thế Nghị định 82/2018/NĐ-CP về quản lý KCN và khu kinh tế đã quy định cụ thể khái niệm, mục tiêu, chính sách khuyến khích, hỗ trợ phát triển, tiêu chí xác định... việc chuyển đổi và xây dựng mới KCN sinh thái, doanh nghiệp sinh thái. Việc chuyển đổi và xây dựng mới KCN sinh thái cũng được khuyến khích theo Nghị định 08/2022/NĐ-CP hướng dẫn Luật Bảo vệ môi trường. Một góc khuôn viên khu công nghiệp Nam Cầu Kiền Hải Phòng - một trong những khu công nghiệp chuyển đổi sang khu công nghiệp sinh thái. Ảnh Đ. Thanh Tuy nhiên, hiện vẫn thiếu sự đồng bộ giữa các quy định. Các văn bản hướng dẫn còn thiếu và chưa thống nhất, điển hình như trong quy định về tái sử dụng nước và chất thải trong KCN gây khó khăn cho triển khai thực hiện các hoạt động cộng sinh công nghiệp. Chi phí cho việc thực hiện các giải pháp chuyển đổi hoặc xây dựng mới KCN sinh thái đòi hỏi nguồn vốn đầu tư lớn hoặc các giải pháp kỹ thuật tiên tiến, trong khi nguồn lực của doanh nghiệp có hạn. - Trong bối cảnh đó, để cụ thể hóa mục tiêu đến năm 2030 sẽ có từ 40 - 50% địa phương có kế hoạch chuyển đổi các KCN hiện hữu sang KCN sinh thái và 8 - 10% địa phương có định hướng xây dựng KCN sinh thái mới từ bước lập quy hoạch xây dựng và định hướng ngành, nghề thu hút đầu tư, theo ông, cần tập trung vào những giải pháp gì? - Muốn phát triển bền vững trên cả ba khía cạnh kinh tế, xã hội, môi trường theo mục tiêu của Đảng và Nhà nước, việc đẩy mạnh kinh tế số, kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn, thích ứng với Cách mạng Công nghiệp là yêu cầu cấp thiết. Điều này đòi hỏi phải nâng cao hơn nữa hiệu quả hoạt động của các KCN, khu kinh tế tạo thành các hệ sinh thái xanh và bền vững. Muốn vậy, thứ nhất, nâng cao sự nhận thức, quyết tâm chính trị của các cấp, ngành trong việc thúc đẩy sử dụng hiệu quả tài nguyên, năng lượng, đổi mới công nghệ, thực hiện kinh tế tuần hoàn trong KCN; xây dựng chiến lược phát triển KCN sinh thái mang tính tổng thể, gắn kết chặt chẽ với các quy hoạch cấp quốc gia và quy hoạch vùng, tỉnh; đẩy mạnh việc phát triển các cụm liên kết ngành trong KCN tạo ra các mạng lưới sản xuất, nâng cao chuỗi giá trị. Thứ hai, huy động nguồn lực, cam kết và sự hợp tác chặt chẽ của nhà đầu tư phát triển kết cấu hạ tầng KCN và các nhà đầu tư thứ cấp trong KCN; phát triển kết cấu hạ tầng KCN đồng bộ, tạo điều kiện thuận lợi cho các hoạt động liên kết, cộng sinh, tạo thành chuỗi liên kết cho các doanh nghiệp. Thứ ba, đẩy mạnh hỗ trợ về chính sách, công nghệ, tài chính, tiếp cận thông tin cho các KCN và doanh nghiệp thực hiện KCN sinh thái; đặc biệt việc bổ sung các chính sách ưu đãi về tài chính như miễn, giảm thuế thu nhập doanh nghiệp, tiền thuê đất, ưu tiên vay vốn tín dụng… là cần thiết để khuyến khích doanh nghiệp tự thực hiện việc chuyển đổi và xây dựng mới KCN sinh thái. Thứ tư, hoàn thiện cơ chế, chính sách, hướng dẫn kỹ thuật từ các bộ, ngành, đặc biệt đối với các quy chuẩn, tiêu chuẩn kỹ thuật để thực hiện các mạng lưới cộng sinh công nghiệp, tái sử dụng chất thải và nước thải; hỗ trợ thực hiện các giải pháp chuyển đổi, xây dựng mới KCN sinh thái; khuyến khích các dự án đầu tư sử dụng hiệu quả tài nguyên và bảo vệ môi trường. Thứ năm, đa dạng hóa các nguồn vốn đầu tư xây dựng kết cấu hạ tầng KCN, cơ chế hỗ trợ hấp dẫn để thúc đẩy và thu hút đầu tư phát triển hạ tầng KCN sinh thái và doanh nghiệp sinh thái; huy động sự tham gia và hỗ trợ kỹ thuật và tài chính của các tổ chức trong nước và quốc tế. Hiện nay, theo chức năng, nhiệm vụ quản lý nhà nước về KCN, khu kinh tế, Bộ Kế hoạch và Đầu tư đang phối hợp để thúc đẩy các giải pháp trên, với tinh thần tạo môi trường thuận lợi và khuyến khích triển khai KCN sinh thái. - Xin cảm ơn ông! KỊCH BẢN HƯỚNG NGHIỆP NHÓM CHOSINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH TÂM LÝ HỌCVÀ GIÁO DỤC MẦM NON- Thời gian 10h15 - 11h15 ngày 13/10/2022 Dự kiến-Địa điểm Phòng trường Đại học Sài Gòn10H15 – 10H20 TẬP TRUNG ỔN ĐỊNH KHÁCH MỜIVÀGIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH- MC Còn ít phút nữa, buổi hướng nghiệp cho sinh viên ngành tâm lý và giáo dục mầmnon sẽ chính thức bắt đầu. Kính mời Cô Phan Thị Thanh Hương và các bạn sinh viên ổnđịnh vị trí để chương trình được tiến hành. Trân trọng cảm ơn!- MC Lời đầu tiên, tôi xin gửi lời chào mừng thầy cô, các chuyên gia, cùng toàn thể cácbạn sinh viên tham dự buổi hướng nghiệp cho sinh viên ngày hôm nay. Chương trìnhđược thực hiện bởi nhóm 3, khóa 20 ngành Tâm lí học trường Đại học Sài MC Với sứ mệnh giúp các bạn sinh viên hai ngành tâm lý học và giáo dục mầm non ởnăm 1 và 2 có nắm được. oThứ 1 Sinh viên hiểu ngành, được dấn thân trải nghiệm ngành qua hoạt độnghọc kiến thức ngành, hoạt động làm ngành.oThứ 2 Sinh viên hiểu bản thân có phù hợp với ngành không dựa trên các 4 Sinh viên lập kế hoạch rõ ràng học MC Vâng, không để mọi người phải chờ lâu. Sau đây buổi hướng nghiệp cho sinh viênđại học chính thức bắt đầu. Xin mời chuyên gia Nguyễn Văn Bắc lên giới thiệu về lýthuyết hướng nghiệp hôm – 10H30 PHẦN 1 GIỚI THIỆU LÝ THUYẾT HƯỚNGNGHIỆP

hướng nghiệp sinh viên